Estrategias para Organizarse y Planificarse en la Semipresencialidad
Como bien sabéis este es un curso diferente, debido a la situación sanitaria que estamos viviendo a nivel mundial como consecuencia de la Covid-19. En la Comunidad de Madrid se ha propuesto un modelo de enseñanza semipresencial (escenario II) a partir del 3º curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Por eso, os proponemos unas Estrategias para Organizarse y Planificarse en la Semipresencialidad
¡ESTO NO SIGNIFICA QUE SOLAMENTE TENGAMOS CLASE 3 HORAS AL DÍA Y EL RESTO DE LA JORNADA NO TENGAMOS NADA QUE HACER!
Muy al contrario, va a conllevar una mayor autonomía, responsabilidad y planificación por parte de todos y, especialmente de vosotros alumnos para enfrentaros con éxito a este tipo de enseñanza y de vosotros familias para acompañar a vuestros hijos en este camino.
Por ello, desde OrientArte os recomendamos que os planifiquéis y elaboréis un horario semanal que os ayude a organizar vuestro día y a avanzar en el desarrollo de las actividades que los profesores os están mandando en las distintas asignaturas. ¡Todos los profesores y profesoras irán mandando tareas y hay que organizarse, no podéis esperar al último día para realizarlas! ¡teneis que empezar ahora para que cuando lleguen los exámenes estéis preparados y no os pille de sorpresa!
Es muy importante que seáis responsables, no venir al instituto determinadas horas no significa que esas horas se utilicen para otras tareas que no sean las académicas marcadas en el horario de clase.
Pasos para el Éxito en la Enseñanza Semipresencial
Por tanto, es fundamental que establezcáis determinados hábitos que os van a ayudar en esta tarea tan importante que tenéis este curso y que estoy segura de que vais a conseguir con éxito:
- En primer lugar, independientemente de cuando comiences el instituto ese día, primera o segunda franja, es necesario que establezcas la hora de levantarte como si tuvieras que estar en el centro a primera hora. Por tanto, no olvides poner el despertador para estar preparado/a (aseado/a, vestido/a, habitación recogida, …..) a las 8:25.
- A esa hora si comienzas en la primera franja debes entrar en el instituto y de no ser así debes comenzar a seguir el horario de las clases que tienes en el horario.
El Espacio de Trabajo Perfecto
- Para las clases semipresenciales es importante que tengas un lugar adecuado en casa para seguir las clases on-line que tengas y/o realizar las tareas asignadas de las asignaturas que te corresponden por horario. Por supuesto, no te olvides tener preparado el dispositivo informático necesario para poder llevar a cabo este tipo de enseñanza, si es necesario.
- Es importante realizar un horario , si es posible, en un A3 y colocarlo en un lugar visible para que no se te olvide nada.
Organización en la Enseñanza Semipresencial
- Una vez, sentado/a en la hora que te corresponde de clase es importante, de no tener clase en remoto, empezar revisando el aula virtual de la asignatura que tienes establecida en horario y haciendo una lista de actividades, deberes, lecturas, estudio…. especificado por cada profesor y plazos de entrega de cada una de estas. Una vez realizada esta tarea estarás en disposición de poder planificarte (en función de la curva de concentración) y cumplimentar un horario de actividades y entregas.
- Realizado este proceso, ya puedes comenzar a desarrollar las tareas que te ha mandado el profesor/a de dicha asignatura para ese día. ¡Ánimo y a por ello, lo vas a conseguir!
- El resto del horario del día lo desarrollaras en el instituto de modo presencial.
Ahora bien, el día no termina aquí. Es necesario por la tarde elaborar un tiempo de trabajo y estudio para que todo salga bien y no nos demos sustos, ni tengamos disgustos en la evaluación. Para ello, os recomiendo que elaboréis un horario personal de estudio.
Como has visto hay un montón de Trucos y Estrategias para Organizarse y Planificarse en la Semipresencialidad, te dejo aquí la presentación sobre el tema y el apartado sobre Gestión de Nervios y Ansiedad