Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento (PMAR)
El Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento (PMAR) tiene como finalidad que el alumnado pueda cursar 4º de ESO por vía ordinaria y obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
Se desarrollará a lo largo de los cursos de segundo y tercero de la ESO.
¿A quién va dirigido?
El Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento (PMAR) va dirigido preferentemente a aquellos alumnos que presenten dificultades relevantes de aprendizaje no imputables a falta de estudio o esfuerzo y a juicio del equipo docente existan posibilidades y expectativas fundadas de poder cursar 4º por vía ordinaria y obtención del título de Graduado en E.S.O.
En ellos podrá participar, en virtud de lo previsto en los artículos 16 y 19.6 del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y el alumnado con discapacidad.
¿Quién puede Acceder?
Para el primer curso del programa será necesario que los alumnos cumplan las siguientes condiciones:
- Haber repetido al menos un curso en cualquier etapa.
- Una vez cursado el primer curso de Educación Secundaria Obligatoria no estén en condiciones de promocionar al segundo
- En todo caso, la incorporación de los alumnos a un Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento requerirá la evaluación tanto académica como psicopedagógica.
Para el segundo curso del programa será necesario que los alumnos cumplan las siguientes condiciones:
- Haber repetido al menos un curso en cualquier etapa.
- Una vez cursado el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria no estar en condiciones de promocionar al tercer curso; o, excepcionalmente, una vez cursado tercero no estar en condiciones de promocionar a cuarto, en este caso para repetir tercer curso.
- En todo caso, la incorporación de los alumnos a un Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento requerirá la evaluación tanto académica como psicopedagógica.
Y a su vez, una vez oídos a los propios alumnos y a sus padres o tutores legales.
¿Qué se estudia?
Los alumnos que sigan los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento seguirán la siguiente distribución horaria
Primer curso:
ÁMBITOS/MATERIAS | PERÍODOS LECTIVOS SEMANALES |
---|---|
ÁMBITO CIENTIFICO Y MATEMÁTICO* | 7 |
ÁMBITO LINGÜÍSTICO Y SOCIAL * | 8 |
ÁMBITO LENGUA EXTRANJERAS * | 5 |
EDUCACIÓN FÍSICA | 2 |
RELIGIÓN/VALORES ÉTICOS | 1 |
EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL | 2 |
MÚSICA | 2 |
TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA | 2 |
OPTATIVA | 2 |
TUTORIA * | 1 |
PERIODOS SEMANALES | 32 |
Segundo Curso:
ÁMBITOS/MATERIAS | PERIODOS LECTIVOS SEMANALES |
---|---|
ÁMBITO CIENTIFICO Y MATEMÁTICO | 10 |
ÁMBITO LINGÜÍSTICO Y SOCIAL | 7 |
ÁMBITO LENGUA EXTRANJERAS | 5 |
EDUCACIÓN FÍSICA | 2 |
RELIGIÓN/VALORES ÉTICOS | 1 |
MÚSICA | 2 |
TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA | 2 |
OPTATIVA | 2 |
TUTORIA | 1 |
PERIODOS SEMANALES | 32 |
*Estas asignaturas se cursarán en un grupo de entre 10 y 15 alumnos.
¿Qué salidas tiene?
Al finalizar PMAR los alumnos accederán a las mismas salidas que al finalizar 3º de ESO por vía ordinaria. Consúltalas en el aparatado sobre opciones al acabar 3º de la ESO